中国的穷二代应该怎么翻身？
 
首先，教育上要给予他们多方面扶持。美国著名社会学家和人类学家奥斯卡·刘易斯曾经提出了著名的“贫困文化”恶性循环理论。他认为，长期处于贫困的人们形成了一整套特定的生活模式、行为准则和价值观念，这种文化的主要特点是屈从感、不愿为未来做计划、不能控制欲望的满足和对权威的怀疑。他认为，一旦这种“亚文化”形成，就会影响到整个贫困区域的人，并一代一代地传递下去。在这种“亚文化”的保护下，贫困被维持，并且还会导致新的贫困。
 
贫穷虽然是因为自然条件引起的，但贫困的循环却是来自精神上的贫困，而精神贫困的根源却是教育的落后和缺乏。所以，让穷二代改变精神面貌是前提，让他们“人穷志不短”才能崛起。而在教育贷款扶持、在幼儿班、中小学时期给予同等机会上，有些学校做得并不到位，特别是政府机构、学校如何为贫困学子在经济上给予支持、在就学上一视同仁，还没有机制上的保障。完善并切实运行这方面的机制，显得异常重要。
　
 
　
其次是道义上的扶持。如果一个社会把关注点只放在 “锦上添花”而不是“雪中送炭”上，出现“笑贫不笑娼”的舆论氛围，这个机制上的缺陷，将带来十分的危险。对那些“穷则思变”的志士要敢于树为时代楷模，不仅要有经济支援，更要有舆论和机制的支撑。现在为富人立传，很寻常，因为富人舍得出资。我们社会更有义务为还处在上升阶段的“穷人”打气，营造穷二代翻身的舆论环境，媒体和政府义不容辞。
 
只有在这样的氛围下，让穷二代学习富一代的创业精神，这是历史给予我们当今的课题。好在我们的媒体和政府正在大张旗鼓地造这方面的舆论，但还要不断给以深化。
 
 
 
最后，也是最重要的，就是为他们创业给予贷款等机制上的护航。现在执行的《关于惠州市“优秀外来工扎根工程”的实施意见（试行）》还只是最基础的工程，就是让他们获得“市民待遇”。而我市已经尝试的为贫困者创业贷款，还在摸索阶段。它关乎社会的稳定发展，这应该是我们当下的一个重要的机制建立和完善的问题。
 
正所谓“事在人为，有志者事竞成”。
 
马云，也可以说是穷二代，也有过好多让人笑话的举动和经历，但他有超人的眼界和能力，成功也翻身了；比尔盖咨当年创业时，可是住地下车库的，但他有一技之长，和计算机方面的天斌；所以，人不怕穷，穷则思变，变则通。一个人必须要有自己的目标和理想，要有耐心学到一定的技能，然后通过自己的努力来改变。中国有句话：富不过三代，穷不过十代。如果一个人没有能力，只要能吃苦，也能发点小财不是吗！